幼儿自我控制能力有限，家长应设定明确的规则和奖惩机制

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设定自我奖励机制以保持动力
设定家庭规则，明确界限和期望，但同时也要灵活适应家庭成员的成长和变化。
制定目标：设定明确的目标，有助于提升自我效能感.
1-3岁的幼儿开始学习自我控制和情绪管理
设定明确的规则和界限有助于孩子形成良好的行为习惯。
儿童看电视时，应设置家长控制，限制观看时间和节目内容。
设定个人奖励机制，鼓励自己应对压力
自我激励：设置积极的奖励机制，保持动力。
制定有效的会议规则：比如禁止打断、设定时间限制。
适时的奖励和惩罚，能帮助孩子建立规则意识。

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